Buku Untuk Mendorong Anak laki-laki Membaca
Hal ini juga diketahui bahwa anak laki-laki lebih lambat untuk belajar membaca dibandingkan anak perempuan. Menjadi melek adalah proses dua tahap. Yang pertama adalah masalah teknis belajar alfabet, menjadi akrab dengan suara yang diwakili oleh setiap huruf, dan kemudian menghubungkan setiap kata yang diucapkan dikenal dengan set simbol karakteristik. Banyak orang menyelesaikan tahap ini, tetapi tidak maju di luar itu, sebagai orang yang telah bekerja di negara-negara Dunia Ketiga di mana bahasa Inggris adalah bahasa kedua akan mengkonfirmasi. Di asli negara berbahasa Inggris juga, beberapa orang tidak maju ke tahap kedua: tahap di mana membaca dikejar untuk kepentingan dan kesenangan, menjadi sepenuhnya fasih dan sukarela. Hal ini mungkin pada tahap kedua ini, bahkan lebih dari pada yang pertama, bahwa anak-anak membutuhkan lebih banyak dorongan dibandingkan anak perempuan.
Satu masalah pada tahap kedua adalah kepastian datang atas kata-kata baru, baik kata-kata yang dikenal tidak pernah terlihat di cetak dan tidak dikenal kata-kata sebelumnya tidak melihat atau mendengar. Pada awalnya, kata-kata seperti mungkin cukup untuk menyajikan sebuah penghalang yang menghalangi siswa dari membuat kemajuan lebih lanjut banyak, dan dapat mengakibatkan orang-orang yang secara teknis melek dalam pekerjaan, bahkan pada tingkat profesional, namun tidak pernah mendapatkan kebiasaan membaca untuk kesenangan. Membaca dan menulis tetap selamanya terkait dengan kerja paksa. Hal ini dalam mencapai kelancaran sadar dalam membaca, karena setiap guru tahu, bahwa kemuliaan penuh keaksaraan direalisasikan.
anak sekolah tua dan remaja memiliki sejumlah kepentingan non-akademik untuk mengalihkan perhatian mereka. Olahraga dari semua jenis dan hobi selalu ada, dan dalam beberapa dekade terakhir, permainan komputer dan kegiatan media sosial telah menjadi dominan. Dalam menghadapi persaingan tersebut, dibutuhkan sebuah buku yang luar biasa untuk menarik anak-anak untuk membaca lancar, dan sangat menarik untuk mengidentifikasi beberapa fitur penting.
Sebuah tinjauan baru-baru ini dari buku yang ditulis untuk anak sekolah yang lebih tua dan remaja awal menyatakan: "Bunyinya sangat cepat dan saya percaya dirancang untuk dibacakan kepada anak-anak dan anak-anak. Hanya cerita petualangan yang indah. " Pernyataan ini menyoroti tiga fitur penting. Pertama, bagi mereka dengan rentang perhatian yang pendek, tindakan perlu cepat. pembaca pemula sedikit memiliki kesabaran untuk membajak melalui ayat-ayat deskriptif yang panjang. Kedua, dengan sedang dirancang untuk dibaca dengan suara keras, orang tua dapat berbagi dalam proses, mungkin mulai membaca, menjelaskan kata-kata baru dan ekspresi dan secara bertahap menyerahkan kepada pembaca muda. Ketiga, aksi dan petualangan yang diperlukan untuk menjaga pembaca terlibat.
Sangat penting bahwa buku untuk anak laki-laki tidak muncul untuk menyajikan tugas raksasa dari durasi beberapa jam '. Itu harus dilihat lebih sebagai suksesi cerita pendek yang bisa diambil satu per satu secara bertahap mudah. Akhirnya, buku yang baik untuk anak laki-laki cenderung juga untuk menjadi baik untuk anak perempuan, seperti yang ditemukan oleh reviewer yang dikutip di atas yang menyimpulkan ulasannya dengan: '. Saya pikir kedua anak perempuan dan laki akan menikmatinya'
Anak-anak yang lebih tua, remaja dan orang dewasa akan menikmati membaca cerita lucu dari Saint George: Rusty Knight dan Rakasa Tamer, karena ia menjabat sebagai Menteri Lingkungan Hidup di bawah Raja Freddie dan Perdana Menteri Merlin yang Whirlin. Buku pertama dari trilogi diterbitkan pada September 2015
http://viosixwey.blogspot.co.id/